Neste Dia das Crianças, celebrado em 12 de outubro, Campinas destaca a participação infantil nas discussões sobre políticas públicas. Por meio do Comitê das Crianças, a Prefeitura reúne sugestões de moradores de 8 a 11 anos para melhorar os espaços e serviços do município.
A iniciativa integra o Plano Primeira Infância Campineira (PIC). O comitê é formado por 14 crianças, escolhidas por sorteio, que representam diferentes regiões da cidade. Entre os participantes estão duas crianças com deficiência.
Nos encontros, os integrantes conhecem o funcionamento do município e discutem temas como meio ambiente, acessibilidade, educação e inclusão. Também participam de visitas a espaços públicos e apresentam propostas a partir de suas experiências e necessidades.
Aprendizado e participação
Para Sara, de 14 anos, que integra o comitê, a possibilidade de expressar opiniões foi um dos principais aspectos da experiência. “Participar do Comitê foi uma experiência incrível porque nós podíamos dar nossa opinião e a gente sabia que nós seríamos escutados”, conta. Ela também lembra das visitas que permitiram conhecer praças e a região central de Campinas.
Lívia, de 10 anos, destaca as discussões sobre as escolas municipais, para as quais contribuiu com sua experiência como estudante. “Uma das coisas que eu mais gostei mesmo foi debater sobre as escolas municipais, que é o que mais tinha para falar, porque eu estudei em uma”, afirma.
Caio Vitor, de 13 anos, também ressalta o aprendizado e a oportunidade de apresentar sugestões. “Você aprende várias coisas aqui. Você tem que pensar em melhorias para a cidade. Eu recomendaria para alguém!”, diz.
Contribuições para a cidade
O comitê busca incluir as experiências, opiniões e necessidades das crianças nas discussões sobre espaços públicos, serviços e ações municipais.
“Escutar as crianças é reconhecer que elas são sujeitos de direitos, com opiniões, desejos e ideias sobre o mundo em que vivem. É levar suas vozes em consideração nas decisões que impactam suas vidas e construir uma cidade não apenas para as crianças, mas também com elas”, afirma Daniela Petroli, pedagoga responsável pelo Comitê das Crianças.