Gestão de Pessoas encerra mais duas turmas do programa Lidera – Mentoria para Lideranças Públicas

A Secretaria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas de Campinas, por meio do GentiLab, encerrou nesta semana mais duas turmas – edições 13 e 14 – do Lidera (Programa de Mentoria para Lideranças Públicas). Desde que o programa foi instituído, em 2023, 430 servidores passaram pela mentoria que tem, entre seus temas, autoliderança e gestão de equipes. 

No formato de mentoria, o Lidera foi concebido para auxiliar os servidores no processo de gestão. Em cada encontro, os participantes conhecem uma ferramenta e discutem os problemas em suas rotinas, compartilham soluções, dificuldades e expertises. 

“Esta é uma formação muito importante. Temos que ter gestores capacitados para gerir as equipes e contribuir para a implementação das políticas públicas”, disse Victor Lobo, coordenador do GentiLab, responsável pelo Lidera. “Temos tido um feedback muito positivo de quem participou das edições anteriores”, completou. 

Seguindo a nova lei de cotas, para esta edição, haverá reserva de vagas para pessoas pretas ou pardas (25%), indígenas (3%), quilombolas (2%), pessoas com deficiência (5%), além de 2% para pessoas trans.   

Aprovação

Jonathan Ribeiro conta que foi incentivado a participar do Lidera pela sua gestora direta. “O programa me acrescentou bastante e não foi apenas no campo profissional. Claro que as habilidades desenvolvidas na formação têm impacto direto no desempenho profissional, mas foi muito nítido o potencial destas habilidades de promover melhoria na qualidade de vida como um todo”, comentou o servidor da Secretaria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.

 Ainda segundo ele, cada encontro trouxe conhecimentos e ferramentas importantes para a gestão de equipes. “Destaco aqui a postura aberta ao diálogo e ao livre exercício do pensamento por parte dos mediadores dos encontros, sempre bastante receptivos às contribuições de todos os participantes”, completou.

O Lidera  

 O Lidera é desenvolvido em quatro temas:     

• autoliderança: metas pessoais, valores pessoais e profissionais, autoconhecimento e equilíbrio emocional;  

• gestão de equipes: comunicação com a equipe, feedback, análise de perfil comportamental da equipe e gestão de conflitos;   

• ferramentas de gestão: gestão do tempo, ferramentas de diagnóstico e análise de cenários, planejamento estratégico; e   

• políticas transversais: equidade de gênero, letramento racial, territórios e dinâmicas sociais.